Ставится проблема разработки концепции новой модели чтения — генетического чтения живого, изменяющегося текста в его творческой истории. Предлагается способ решения этой проблемы при помощи компьютерной анимации текста (программа Videotext), приводится пример использования генетического чтения на материале стихотворения из электронного сборника лирики А. С. Пушкина «Арзрумская тетрадь».